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第
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小学语文五年级下册课外阅读,期末必考题型!
魏
种辣椒常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,认真观看它的生长过程。回到家,我找到了两个花盆,满心高兴地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它浇些水,希望种子早些发芽。一天中午,弟弟告知我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗当心翼翼地拔掉了一些。到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵洁白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人宠爱。秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人宠爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!学问来源于实践,而实践又必需付出辛勤的劳动,这莫非不是真理吗?1.找出文章中点明中心的句子,在下面画横线。2.把文章分成三段,在段尾用“‖”表示,并写出段意。3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。① 小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。〔 〕② 我飞一样地跑到窗台前。〔 〕参考答案1.学问来源于实践,而实践又必需付出辛勤的劳动,这莫非不是真理吗?2.分段:第一段:〔1〕 写我决心种点植物观看它的生长过程。第二段:〔2-4〕 写我种植辣椒的过程。第三段:〔5〕 写我懂得了学问来源于实践,而实践又必需付出。辛勤的劳动。3.①拟人 ②比方蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落着,陈红骑着自行车悠闲于柏油路上。她没有穿雨衣,因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着路两边来去匆忙的行人,心想:这些人真是的,干嘛要东躲西藏的。突然 迎面一辆 的士 疾驰而来 她猛地拐向路边 但车把挂在树干上 她摔倒了 小妹妹 没事吧 一个小伙子站在她身边问道 陈红白了他一眼,没有理他。心想:谁是你的小妹妹?她一翻身想站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没胜利。最终,只好放弃了努力。小伙子一笑,“别逞强了,还是送你上医院吧。”接着,拉起陈红的车子,又扶陈红坐到车架上,推起车子向医院走去。温顺如丝的春雨淅淅沥沥地落着。陈红已不再潇洒,只感到沉重。她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。她发觉小伙子走路不太自然,认真观看,只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他装着一只假腿。陈红想问问他的腿,却不愿张嘴。这时,只听到小伙子自言自语地说:“三年前,我也喜爱在细雨中骑车,那确实很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。不,还不如你。”“噢,你的左腿——?”停了一会儿,小伙子说:“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话,陈红陷入了深思??医院到了,小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母,你知道他们的电话吗?”陈红把号码告知了他。不一会儿,陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上洁白的绷带,忙问这问那。陈红把经过告知了他们,又说,“要不是那位大哥哥,我真不知该怎么办好,哎,他呢?”这时,只听护土小姐说:“那个小伙子,观察你爸妈来后,他就离开医院了。”陈红怔住了:“我还不知他叫什么呢!”父亲背起陈红,母亲在旁边扶着,一家人走出医院的时候,他们多么盼望在人流中再次寻到那小伙子的身影。1.给第二自然段中没有标点的地方加上标点。2.联系上下文解释加粗词的意思。逞强——______________________风风火火——______________________3.用“~~~~”画出文中描写心理活动的一个句子。4.在第二自然段中用“ ”画出比方句,这句是用____比方____。5.写出第二、三自然段段意。第二自然段:______________________第三自然段:______________________6.为什么陈红一家盼望在人流中再次寻到那个小伙子?____________________参考答案1.,“ ” 。,,。“,?”。2.显示、卖弄。形容急促短时间就赶来了。3.心想:这些人真是,干嘛要东躲西藏的!4.温顺如丝的春雨淅淅沥沥地
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