幼儿园大班语言古诗《赋得古原草送别》FLASH课件动画教案.docVIP

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  • 2021-11-10 发布于重庆
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幼儿园大班语言古诗《赋得古原草送别》FLASH课件动画教案.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园大班语言古诗《赋得古原草送别》FLASH课件动画教案 幼儿园大班语言古诗《赋得古原草送别》FLASH课件动画教案包含了,活动目标是将古诗熟读成诵,感受古诗中蕴含的情感,能想像古诗描画的情境。   教学目标:   1、将古诗熟读成诵。   2、感受古诗中蕴含的情感,能想像古诗描画的情境。   3、在朗读中切身体会古诗的韵律美。   教学重点:   感受古诗中蕴含的情感,能想像古诗描画的情境。   教学准备:   收集有关于花、鸟、树、草和有关于离别的古诗,并准备教学软件。   教学过程:   一、导入   1、背一首你最喜欢的古诗,请说出喜欢的理由。   2、老师提高一些要求,能背一首诗中有花的古诗吗?能背一首诗中有树的古诗吗?能背一首诗中有草的古诗吗?   3、出示白居易写这首的背景   公元787年,白居易十六岁,为了取得功名,带了一首诗到当时的京城长安拜见名士顾况。起初,顾况见白居易年纪不大,志气不小,开玩笑说:长安米价方贵,居亦弗易。意思是说京城不好混饭吃。等他读完古诗,不禁大为赞赏。这是哪首古诗呢?   4、请同学们看老师写出这首诗的题目。读一读。   5、介绍诗题。赋得就是诗的一种体裁。从古原草送别我们大致可以知道这首诗写的是什么?   6、出示整首诗   7、指名读一读。(要求读得顺。)   8、能不能读出节奏来?   二、出示前半

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