幼儿园大班音乐《毕业歌》FLASH课件动画教案.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园大班音乐《毕业歌》FLASH课件动画教案 幼儿园大班音乐《毕业歌》FLASH课件动画教案包含了，活动目标是帮助幼儿认识歌曲ABA的结构，能用欢快、跳跃的方法演唱A段，而用抒情、舒展的方法演唱B段歌曲，教幼儿学会轮唱、领唱、齐唱。 活动目标 1、帮助幼儿认识歌曲ABA的结构，能用欢快、跳跃的方法演唱A段，而用抒情、舒展的方法演唱B段歌曲。 2、教幼儿学会轮唱、领唱、齐唱。 3、引导幼儿用歌声抒发毕业前对老师的一片深情。 4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 活动重点难点 重点:教幼儿学会轮唱、领唱、齐唱。 难点:帮助幼儿认识歌曲ABA的结构，能用欢快、跳跃的方法演唱A段，而用抒情、舒展的方法演唱B段歌曲。 活动准备 音乐。 活动过程 1、教师指导幼儿认识歌曲ABA的结构和性质。 请幼儿倾听音乐，使幼儿知道这首歌曲有三段，前后两段的旋律是一样的，比较欢快、跳跃，中间一段则是比较抒情舒展的。 2、学新歌。 教师随音乐有节奏的朗诵歌词。 教师带领幼儿随琴声有节奏的朗诵歌词。 教师帮助幼儿随琴声将歌词填入曲调中唱出。 引导幼儿用欢快和跳跃的方式演唱一、三段，而以抒情的方法演唱第二段，并通过练习让幼儿正确掌握。 3、讨论各种形式的歌唱方式。 组织幼儿讨论。 --哪一段比较适合领唱?为什么? 请幼儿领唱第