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党员自我检查材料 （学生知园小区第三党支部第 党小组党员， 年 月 日） 本人现为重庆交通大学学生知园小区第三党支部党员， 就读于 专业。按照党的群众 路线教育实践活动和上级党组织的要求，联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的 问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、 自我完善、修正缺点、增强党性的目的。 一、存在问题与不足 （一）形式主义： 1. 存在知行不一，懒惰的问题。 主要体现在：自身存在一定惰性，有时候明明知道事情的紧急性，我也要拖到最后一刻 来完成，有严重的拖延症。特别是上大四以来，上课不自觉，经常迟到。到了冬天，易睡懒 觉，早上的实验课要拖到很晚才起床上课。自己也想努力过完大四的学科，但是思想滞后于 行动。特别是针对时事政治方面，我不太关注党的新闻，觉得枯燥乏味，即使学习也是在党 组织生活中硬性要求才会认真学习。 2. 存在不求实效，脱离实际问题。 主要体现在：我的性格方面。我属于冲动型性格，有时候想到什么事情就不顾后果去办， 经常是得不偿失。 （二） 官僚主义： 1. 存在不听别人意见的问题。 主要体现在：我是一个及其自信甚至有点自负的人。在与别人意见产生分歧时，我总是 倾向于强调自己的观点时正确的，对别人的意见置之不理。在别人指出我的错误时，我会很 生气，觉得自己没有错，质疑别人对自己批评。例如，我在参加一个小组讨论时，我想到了 一个很好的广告创意，但是大家觉得不够完善，提出修改意见，但我极力反对，想说服别人， 不愿意做出修改，最终导致僵局。 2.存在脱离实际，脱离群众的问题。 主要表现在：我是一个及其理想主义的人，做事情倾向于理想化，而不考虑现实情况。 在担任班委期间，我负责组织活动，总是以自己想象的去操作。把命令传达下去，不考虑同 学的实际需求，大家是否愿意按照我的想法参加活动。例如，一次我组织办理同学聚餐，我 提议吃火锅有气氛有不失档次，具有重庆特色。但是，我没有考虑同学们的想法，事后才知 道大家更愿意吃自助餐，既干净又省钱。事实上，这件事我脱离了群众，忽略了大家的感受， 1 有点官僚主义。 （三）享乐主义： 1. 存在不思进取的现象。 主要表现在：有时候，我对事情的态度是，顺其自然，随遇而安。任何事情，我不会追 求最完美状态，觉得只要过得去就行。这种行为，是轻微的不死进取的表现。 2. 存在贪图享乐，想不劳而获的现象。 主要表现在：在生活中，我会给自己找借口，把今天的事拖到明天甚至更久。不想打扫 寝室，但是喜欢室友为我打扫，给我提供干净的环境。在家里，不喜欢洗碗做饭，因为害怕 上手，就享受父母给自己带来的一切。过着饭来张口，衣来伸手的日子，实际上是享乐主义。 （四）奢靡之风： 1. 存在铺张浪费的问题。 主要表现在：生活中，有时候铺张浪费。特别是在吃方面，明明点一个菜就够吃，我非 要拿点两个，吃不完经常浪费。 2. 存在追求物质的问题。 主要表现在：追求名牌，在生活用品方面，我大多追求名牌，觉得时尚且穿着有面子。 3. 存在互相攀比，爱慕虚荣的问题。 主要表现在：别人买了一件好看的衣服，我会羡慕嫉妒，自己也会去买一件比他好的， 然后坐下和他聊聊品牌，觉得特有面子。同学们在一起经常聊一些好车豪宅，我也会私下了 解，并且有意识加入大家的讨论中去，不懂装懂，满足自己的虚荣心。 二、主要原因分析 1. 没有树立正确的服务意识和坚定的理想。信念的缺失才会导致懒惰、意志不坚定等现 象出现。只有树立了坚定的理想，确立远大的抱负，才会在做任何事的时候保持进取之心， 遇到困难迎难而上。而只有树立了为人民服务的宗旨意识，才能够保持和群众的联系，听取 群众意见，真正为群众服务。 2. 没有转变角色， 始终把自己定位一名党员学生， 没有真正把自己定义为一名社会成员。 因而，我只是简单的履行一名学生的义务。作为一名党员，我还要发挥自己的社会角色，认 真学习党的相关知识，在学好基础知识的前提下，要上升到为广大人民群众服务的高度。 3. 党性修养有待提高。作为一名