小学教导主任工作计划.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教导主任工作计划 魏  学校即将迎来新一届的学子，为了能够让学生安心舒适的学习，作为教育处的老师应当尽量做好教学方案，与时俱进、不断革新、重塑自己形象的新举措，不如趁着这段时间写好新学期的工作打算吧!下面是由我为大家整理的“小学教育主任工作打算”，仅供参考，欢迎大家阅读。  小学教育主任工作打算 一、班级管理指导原则  接近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个某的句号。  二、班级概况  六年级现有学生18人。男生7人，某11人。班级学生学习主动性较高，上课能做到用心听讲，平常作业能仔细完成，学习成果好。能主动参与学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成，学生能协作各科老师上好每一节课。特殊是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特别时期。这就需要老师的工作更加耐烦细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。  三、班级管理目标  1、进一步创建“惜时、用心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、老实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。  2、加强思想品德教育，端正学习看法，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成果进入初中。  3、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，在综合活动中提高能力。  4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。  5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的试验小学毕业生。  四、具体管理措施  1、继续加强“六爱”教育。培育责任感、义务感。  2、加强诚信教育，做老实守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。  3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。  4、继续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。  5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。  6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。  7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。  8、严格根据早读打算进行早读，要有特地的负责干部。老师作好监督检查工作。  9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。 小学六年级下学期班主任工作打算 对于高一新生，经过第一学期的磨合、规范，学生基本适应了班主任的管理方式，也基本了解了学校的规章制度，同学之间更是得到了有效的融和。在这种大势已定的状况下，即使再有部分学生调入本班，也会很简单将其同化，所以下一步的任务主要就是再给学生一新的目标。让学生，在新奇的管理中得到自律，在不断的规范中找准定位，在明确的方向中看到盼望。对于基础欠缺的学生，帮其树立信念找到盼望感受胜利，至关重要。所以，下学期的任务是在进一步规范的基础上，给学生提供机会展示才华、增长自信。  一、进一步强化养成教育  教书先育人，这是我教学教育的不变准则。我始终认为：常规好，仪容仪表好，学习，自然也会很好。遍观高一年级学生，无一不是存在做事不规范的问题。要么是自我为中心严，不观赏同学;要么是懒散应付，学习目的特别之不明确，学习不仔细。  养成教育，应当说在这一届学生身上尤其欠缺，但作为高中生，许多习惯已经定型，且基本人人都有问题。这就确定了养成教育绝不行能一蹴而就，而是要有打算、分步骤的进行。否则，贪多嚼不烂，造成无所不备无所不寡的结果。具体打算如下：  1、在教育内容上，重点放在抓常规  迟到、穿校服、学生仪容仪表，两操，室内外卫生带桌罩、课桌物品摆放、值日、