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“国培”学习心得体会 “国培”学习心得体会 年 11 月，我有幸参加了山西省国培计划农村骨干教师培训学习。首先我要感谢领导给了我这个普通的农村教师这样一个难得的学习机会。通过这次培训， 多位教育专家的讲解给学员们带来了心智的启迪，情感的熏陶和精神上的享受，让学员们饱享了高规格的“数学文化大餐”。目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从，我们很多时候感到茫然， 感到束手无策， 而这次培训专家教授们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应， 更激起了我的反思。 在这种理论和实践的对话中，我收获着专家教授们思想的精髓，理论的精华。 其实，培训是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的，但是 给我的记忆和思考却是永恒的。 使我找到了自身的差距和不足， 综观目前我的教学， 最注重的似乎就是学生的学习成绩， 简单的说就是学生的考试分数，它就是我们教师的生命。于是整天围着学生转，课内效益不高，就利用课外补， 花了大量时间，出现了学生累我更累的局面。反思我的课堂，忽视了学生的心理特点和已有的数学经验。常常以成人的眼光审视严谨系统的教学， 并以自己多年习惯了的教学方式将数学“成人化”地呈现在孩子们面前。听了专家的课例分析后，用对比法教学更容易让学生接纳。 因此通过国培后， 我的教育理念得到了提升，教育思路得到了转变，教育方法得到改变。 如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为数