幼儿园小班音乐蜜蜂做工教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班音乐蜜蜂做工教案反思 这是幼儿园小班音乐蜜蜂做工教案反思，是优秀的小班音乐教案知识，供老师家长们参考学习。 一 活动目标： 1． 初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。 2． 乐意与同伴进行节奏活动，并能根据指挥灵活变换节奏。 3． 借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。 4． 听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。 二 活动准备： 1． 节奏图谱一张 2． 指挥棒一根 3． 录音机 三 活动过程： （一） 导入部分 1.教师：春天来了，好多花都开了，小蜜蜂正忙着采蜜呢，我们快点去帮帮它吧！（放〈〈蜜蜂做工〉〉的音乐做律动进场） （二） 出示图谱 1． 教师：你们看花园的花多美啊，我们快坐下来欣赏一下。（出示节奏图谱） 2．教师：他们有什么不一样（有的是一朵，有的两朵连在一起的） 3．（出示小蜜蜂）现在小蜜蜂要来教我们采蜜啦！看好。（教师进行完整地示范一 遍 嗡嗡 嗡 嗡嗡 嗡 （1） 提问：刚才小蜜蜂是怎样采蜜的呢？（引导幼儿说一朵就采一下，两朵就采两下）谁愿意用你的小手来学一学（老师用口令帮助） 4．教师：小朋友学的真好！小蜜蜂告诉我们每一朵花都要采到，两朵连在一起时要采快些（模仿嗡嗡），一朵花时可以采慢些（模仿嗡）我们一起来试试 （三） 完整练习拍节奏 （1） 教师：我们一起听着好听的音乐