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- 2021-11-10 发布于重庆
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学前班数学活动《2—5的组成》
学前班数学活动《2—5的组成》 ,活动目标是使学生通过具体的分物体的活动,理解和掌握2、3、4、5各数的组成,体会分与合的思想。
活动目标:
1.使学生通过具体的分物体的活动,理解和掌握2、3、4、5各数的组成。
2.体会分与合的思想。
3.能从3、4、5各数的一种分法推想出另一种分法。
把4个桃子分在两个盘子里,有几种分法?
把5朵小红花分成两堆,怎么分?
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