小学英语教学感悟.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学英语教学感悟 魏 德国教育学家斯普朗格说：教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒。唤醒，是种教育手段。父母和教师不要总是吩咐、检查、监督、审查他们。孩子一旦得到更多的信任和期盼，内在动力就会被激发，会更聪慧、能干、有悟性。读完这段话我的心里很受感受，回想自己在教育教学路上的艰辛和收获，心里久久不能安静。或许在许多人的眼里，教师的工作很简洁，很轻松，真是这样吗？暂且不说工作的辛劳，莫非教育真是我们想象中的那么简洁吗？其实教育并不那么简洁，有人说:“真正的教育, 就是把学校里所学的学问全部忘光之后还能留下的那部分东西。” 也有人说：“教育就是教人变。教人变好是好教育,教人变坏是坏教育,教人不变或不教人变不是教育。” 还有人说：“教育应是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，它能给孩子带来自信、欢乐。”但是我更觉得：教育是一种生命的感悟，一种思索是，一棵树摇动另一棵树，一朵云推着另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在我的记忆里，上小学时老师总是对我们棍棒相加，三句好话不如一马棒，小小的我们敢怒不敢言，在老师的眼里，好成果就是打出来的，在我们的眼里老师是世界上最厉害的人，为了少挨打都得好好学。上初中后，不犯错误老师不再打，甚至还亲切的叫我小名，心里暗暗嘀咕，还有这么好的老师！上高中后，老师别说打，骂都很少骂，反而老给我们讲一些人生的哲理，教会我们做人，鼓舞我们勤奋学习，我心里一下喜爱上老师这个职业了，原来老师可以这么当！再后来，我上师专了，我又遇上了一些外教老师，两个不同的国家，两种不同的教育理念，但是爱是无国界的，她们会对每个学生笑，她们会敬重每个人的思想，她们会用确定和欣赏目光去传授学问，她们会在短短的一周内记住宅有学生的名字，她们会在每个小节日里都会带给学生惊喜，在她们面前你不会觉得自己是个学生，而是伴侣，是心与心的沟通与拉近。后来，我自己名副其实的成了一位小学老师，面对一群天真烂漫的孩子，我盼望他们对我毕恭毕敬，盼望他们都能把我上课讲得都烂熟于心，更盼望他们考出的成果都是我想象中的，但是事与愿违，孩子们上课吵得更凶，我讲得更是记不住，成果也考得一塌糊涂，我心里有种挫败感，原来老师真不好当呀！凡事都不是我想象中的那么简洁，并不是每个老师站在讲台上都能信手拈来，都能滔滔不绝，老师的职责也不是写写教案，批批作业，而是要让孩子们从内心底里喜爱你，喜爱听你讲，喜爱和你在一起，是多么的难呀！但是我又发觉了，我老是大声讲话他们不听，而有的老师只是轻声一句，他们就鸦雀无声，我很纳闷，是我的声音不好听，是我吼不过他们，还是我真得不够凶？我开始迷茫了，在我们迷茫中我遇上了两件对我深有启发的事，一件是：我的一位同事，她身体不好，她上课从来不大声说话，但是孩子们却那么喜爱她，我渐渐观看，我发觉她从来不骂孩子，而是不断欣赏和鼓舞他们。还有一件事，是关于一个美国老太太，因为对教育的喜爱，她飘洋过海，她顶着酷暑给我们上课，她问我们为什么当老师，当时许多人都说是喜爱孩子，她问到我时，我说当老师是我的工作，为了我的生活，为了生存，我必需当老师，她很惊讶！当然我也爱孩子，但是我却没有她的那份激情，每天面对重复的生活，我觉得工作已经很麻木了！然而她告知我们：她喜爱老师，喜爱讲台，没有讲台，她的生活将会暗淡无光，她将会死去，她还说老师和学生之间是平等的，她不会让学生来仰视她，她也不会去俯视学生，每个生命都是奇迹，都是不同的，每个孩子的心里都有一片蓝蓝的天！我为她的精神而感动，突然觉得老师是多么宏大啊，当老师也挺好！更让我感动的是：有一天因为身体不适，我没有去听她的课，她发觉我早上没来上课，下午把她的材料给我留了一份，我很感动，因为在那么人多中她记住了我，发觉我没来，她只是教我几天的一个老师，没想到外国人的敬业精神如此强，对学生是如此负责，我受用了，学习了！从她身上我学习到了好多，不仅仅是对学生的负责和爱，更多的是给予别人真正得关心和暖和！诚然，生命之花的绽放时绚丽的，生命之果的采摘时美好的。但是，从种子之破土，它所穿越的一个个日夜，一个个四季，都是孤独的，需要我们用忠诚、用信念、用爱去承受和担当。假如我们没有对教育的深刻理解和感悟，没有对教育艺术和教育智慧的深厚累计，我们如何可能把一个个幼小的生命，带到胜利乃至卓越？我们又如何面对外在的喧嚣浮躁，保持自我内心的冷静和职业的自尊乃至敬畏。我们还如何可能让自