部编版五年级上册语文第三单元提升练习.docxVIP

本文来源：由一线教师精心收集整理/word可编辑 本文来源：由一线教师精心收集整理/word可编辑 PAGE / NUMPAGES 本文来源：由一线教师精心收集整理/word可编辑 时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　? 一、看拼音,写汉字。(10分) zhēn(　　)　宝　　牛láng(　　)　　习ɡuàn(　　) 　叮zhǔ(　　) 　huǎnɡ(　　)　言　hǎn(　　)　见 diē(　　)　妈　ái(　　)　打　niànɡ(　　)　酒 　车liànɡ(　　) 二、选词填空。(8分) 抢救　　拯救　　挽救　　救助 1.老爷爷得了重病,医生们正在全力(　　　)。 2.语文老师每月拿出一百元钱,(　　　)一名失学儿童。 3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想(　　　)自己的幼儿。 4.海力布为了(　　　)乡亲们的生命,最后牺牲了自己。 三、按要求写句子。(8分) 1. 海力布把消息告诉了乡亲们。(把句子写具体) ? 2. 王母娘娘十分愤怒。　织女私自下天庭和牛郎成亲。(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序) ? 3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识,又能提升素养;阅读民间故事既可以丰富情感,又能够陶冶情操。阅读民间故事既　　　　　　　　,又　　　　　　　　。(依照带点部分,把句子补充完整)? 4.王母娘娘尤其恨织女,竟敢留在人间不回来。(用加点的词语写一句话) ? 四、根据课文内容填空。(7分) 1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为　　　　　　　　　　。他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为　　　　　　　　　　　。所以我们要学习海力布身上　　　　　　　　　　的精神品质。? 2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,说明了　　　　　　　　　　　　　　　。? 3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。描写了当时家家乞巧的盛况。? 五、民间故事我知道。(8分) 1.我国四大民间故事是　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　。? 2.判断正误。(正确的打“??”,错误的打“?”) (1)孟姜女的丈夫是范喜良。(　　) (2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。 (　　) (3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。(　　) (4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。(　　) 六、阅读理解。(29分) (一)课内阅读。(16分) 原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦(　　),名字叫织女。天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。织女身子老在机房里,手老在梭(　　)子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。 1.给文中加点的两个字注音。(2分) 2.“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的“老”意思一样?(　　)(3分) A.我们要学会尊老爱幼。 B.这孩子老爱生病。 C.老吾老,以及人之老。 3.文中画线句运用了　　　　　　　的描写方法,表现了织女　　　　　　　　。(4分)? 4.天上仙境,往往是人们向往之所,可织女却常常想离开,为什么?(3分) ? 5. 织女想见识见识人间的景物,你能给她介绍介绍吗?(4分) ? (二)课外阅读。(13分) 梁山伯与祝英台 越州有一女子祝英台,喜欢吟读诗书,一心想外出求学,但是当时的女子不能在外抛头露面,于是她就和丫头银心乔装成男子,前往杭州读书。二人在半途遇见了也要前往杭州念书的书生梁山伯,梁山伯和祝英台二人一见如故,就义结金兰,一同前往杭州。 在杭州三年期间,梁山伯和祝英台形影不离,白天一同读书,晚上同床共枕,祝英台内心暗暗地爱慕梁山伯,但梁山伯个性憨直,始终不知道祝英台是个女的,更不知道她的心意。 有一次清明节放假,二人去西湖游玩的时候,祝英台借景屡次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全无法明白,甚至取笑祝英台把自己比喻成女子,最后祝英台只得直接地向梁山伯表示,梁山伯才恍然大悟。可是这件事全被在一旁偷看的马文才得知,马文才也知道了祝英台原来是个女子。 后来家人写信催祝英台回家,临走前,