四年级下册信息技术《我的地盘我做主》优秀教案.docxVIP

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  • 2021-11-11 发布于河北
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四年级下册信息技术《我的地盘我做主》优秀教案.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级下册信息技术《我的地盘我做主》优秀教案 魏 教学目标: 1. 学会用“修订”功能完成插入、删除和格式的修改。 2. “修订”功能的设置。 3. 体验利用计算机修改文章的便利。 重点:学会用“修订”功能完成插入、删除和格式的修改。 难点:“修订”功能的设置。 学习方法重点:听讲,评价 分层点:“修订”功能的设置。 资源预备:1、每个同学输入一篇自身的习作,以自己姓名命名,保管在教师机上。 2、教师预备一篇用手已修改好的文章,保管在教师机上。 3、常用的作方修改方式的幻灯片。 教学过程 一、导入新课 师: 大家想不想当“小老师”,批改一回作文? 生:想! 师:那么,怎样批改作文呢?这得搞清晰,弄不好,他人会说你这个老师没水平哦!如今请同学打开教师机上的范例文件,认真观看,有什么发觉? 生〔总〕:写得好的地方添有彩色的波浪线;被改动的语句上有删除线,修改后的语句加有下划线,并且都变了颜色。 师:对,这叫添加波浪线和修订。今日我们就要来学习如何在wo

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