初二班级工作总结.pdf

初二上 班主任工作总结 张齐彪 班主任工作总结 张齐彪 时间过得真快，不知不觉一个学期已经悄然走过。上班之后，我才真正意识到：选择了 教师就意味着选择了清平与淡泊。然而，要想真正做到清平与淡泊，就先得把心放低，把心 态摆好，也许，这样无论遇到什么事时，才能泰然处之，才能摆渡人生。人生的姿势千姿百 态 , 而我选择了站立 . 这是一种使命 , 更是一种师表。 每天我站在黑板前 , 站在讲台后 , 填写着写 不完的未知 , 学习着学不完的经验 , 攀爬着爬不完的台阶，同时，每天我都面对着我校教学楼 的那副标语： “才高为师，身正为范”时我都会三省吾身：今天我做了哪些工作，哪些工作还 没有做或做得到位了没有，又做得恰当了没有，我的一言一行都能起到示范作用了没有 ??也 就是在这样思索和反省中度过来的，那么，在这一学期的班主任工作中 , 我体会到以下几点 : 一、班主任老师应该学会用心去感化和教育人 “爱就是教育。我认为 , 学生是一个个有着丰富个性 , 独特精神世界和内在感受的完整群 体 . 特别是时代飞跃发展的今天 , 教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生 , 教师 应该有乐观的人性观 , 善意的看待和评价学生的天性和行为 , 对每一学生的发展充满信心。这 其中最重要的就是爱和鼓励 , 需要一座架在师生之间的相互理解 , 相互沟通 , 相互信任 , 相互欣 赏的桥梁 . 班级工作中 , 我尤其是对后进生的转化 , 总是给予他们以充分的尊重与足够的理解 , 尊重 他们的人格和独立自主性 , 尊重他们的爱好 , 努力做到营造环境与激发兴趣相结合。 同时 , 我也 比较注意坚持说服教育与严格要求相结合 , 在那些后进生认识到错误并有悔改之意的基础上 趁热打铁 , 向他们提出严格要求 , 根据学生的基础约法三章 , 要求他们做到。此外 , 我还注意密 切联系家长 , 做好与家长的沟通工作。冰冻三尺 , 非一日之寒。一个学生不是直线式的一帆风 顺的成长起来的。正因为如此 , 我意识到 : 在班 级工作中对那些犯错误的学生要坚持反复抓 , 抓反复 , 找原因 , 并有针对性的耐心的对他 们进行说服教育。 我深切地体会到 , 一个后进生的转变 , 不只是班主任工作的结果 , 而是所有教 师和社会 , 家庭力量共同努力的结果。 二、班主任老师应该注意经常保持和家长的有效联系 本学期我与家长联系不算多 , 但从我与家长联系后对学生的教育效果来看， 有着明显的进 步。因为，我想任何一个学生的成长和成才都是离不开家长和学校与社会的共同教育及其他 个人的自我意识和自我教育的结果。 如果单由老师来管 , 结果自己管得累不说 , 效果也差 . 因为， 教育是一个整体 , 家庭教育更是其中的重要组成部分。这个学期班级工作中 , 我学会适当的联 系家长 , 从家长那里先了解了学生，同时，我也非常注意尊重家长 , 经常与家长沟通并对家长 提出建设性的要求 , 指导家长培养教育孩子的方法 . 我从来不指责 , 抱怨家长。同时 , 我也会对 后进生家长指出孩子的长处 , 给家长以信心。 三、班主任老师应该倾以爱心，懂得关心，但不要太有同情心 其次，我们应该深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。当学生对我 们产生信赖之后，我们应该帮助学生树立理想 , 让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习，