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- 约 15页
- 2021-11-11 发布于山东
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长春版三年级上册语文教案
《秋天的雨》是一篇语言特别有韵味的写景美文。因此我在教学之前便给它定位为重点在让学生欣赏文章的语言的韵味,来感受秋天绚丽多彩的色彩美、美妙的声音。一起看看长春版三年级上册语文教案!欢迎查阅!长春版三年级上册语文教案1知识目标:认识“钥、匙”等八个字,会写“扇、枚”等12个字,能正确读写“清凉、留意”等16个词语。能力目标:读懂秋天的内容,感受秋天的美好。情感目标:正确、流利、有感情地朗读课文,读出自己对秋天的喜爱之情,背诵自己喜欢的部分。教学重点:读懂秋天的内容,感受大自然秋季的神韵,能用自己的方式读出对秋天的爱怜恋。教学难点:感受大自然秋季的丰神韵姿,有感情地朗读课文。教学准备:让孩子们收集自己最喜欢的秋景图;多媒体课件。教学过程:一、导入。大地经过眷雨的滋润,雷雨的洗刷后,秋雨娘娘悄悄的打开秋天的大门,她给大地带来了丰收的喜悦,给我们带来了欢乐的歌声,今天我们继续学习《秋天的雨》。师:在讲课之前,老师想问大家一个问题,在你们心目中秋天是一个什么样的季节?生:美丽,丰收,金色。师:原来秋天给大家留下这么好的印象啊。师:通过上节课的学习,你从课文中知道了什么?生:学生回答(课文开头四句)师:同学们真会读书,看文章的主要内容都罗列出来了(放幻灯片),大家看着像不像一首小诗,
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