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— PAGE \* Arabic 1 — 高中高二语文范文参考 紧紧抓住对语言文字的理解与运用，学生面对体现崇高人文精神的文本时，能够沉浸在文字中与作者对话，并且形成积累效应，那么很多问题也就迎刃而解了。以下是整理的关于高中语文教案，欢迎查阅!高中语文教案1教学目标：一、知识和能力1.培养学生结合环境描写分析人物形象的能力，认识沙皇-统治的黑暗。2.学习本文的讽刺语言与作者高超的幽默讽刺艺术。3.赏析套中人别里科夫的形象。4、思考小说主题，并联系实际扩展其丰富的内涵。二、过程和方法背景导入--整体感知、体悟品赏--整合评价、实践运用--特色鉴赏、合作探究--联系现实、迁移拓展三、情感态度和价值观通过本课学习，要使学生领悟到因循守旧的危害性以及勇于改革创新的重要性。教学难点：1.典型环境中的典型人物的塑造。2.幽默、讽刺的艺术手法。教学重点:1.欣赏别里科夫这一人物形象。2.欣赏幽默、讽刺的语言。教学课时:2课时教学内容：第一课时一、解题：1、套子：规矩，限制人思维、行动的各种思想观念、法律、制度和生活圈子，要求人应该怎样，不应该怎样沙皇-的各种反动法律、条例。2、世界四大短篇小说大家：美马克吐温英欧亨利法莫伯桑俄契诃夫二、介绍背景资料：1、关于作者：安东巴甫洛维奇契柯夫(1860～1904)是19世纪末叶-批判现实主义作家。