如何处理早恋班主任心得 面对早恋—“疏”胜于“堵”.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 如何处理早恋班主任心得 面对早恋—“疏”胜于“堵” 魏 当今中学生早恋现象特别普遍，依据我的教育阅历，我认为“引导”是一条比较行之有效的方法。我不想奢求到达教育家那样的高度，但我只是想说出自己的一些想法。发觉了学生的早恋“苗头”，大家都是在说引导，但如何进行呢？堵是不行的，也堵不住，我想有许多家长老师都试着堵过，其结果只会让家长、教师与孩子的关系越来越紧急。开始或许是因为羞涩只是暗地里进行，最终被我们发觉公之于众了，于是胆子也就可能越加大，也就什么都不在乎了。我想把自己处理早恋问题的一个案例写下来，与大家一起共享。那是我上岗的第一年，带了一个班主任，什么阅历也没有，虽说累些，但是也学到了许多东西。班里有一个学生叫王灿，他和一个女生结成了义哥义妹的关系，并且还被我收到一份所谓的情书，当知道这件事时，我很生气，已经做好了将王灿狠批一顿的预备，但当我将王灿叫到办公室的一刹那，我确定实行从侧面迂回的方法。于是我指着王灿那张用数学本纸，并且涂抹得很脏的“情书”厉声说道：“王