如何在阅读中培养学生自主学习.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 如何在阅读中培养学生自主学习 魏 如何在阅读中培育学生自主学习阅读是提升学生学习能力最有效的途径，阅读教学亦是每一名教师应当把握的技能，如何有效的进行阅读教学关键在于培育学生的阅读兴趣以及老师的引导。一、激发学生阅读的兴趣激发学生学习兴趣方法许多，诸如创设情境、开展竞赛、巧设问题、电教手段的使用等等。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，有了兴趣，学习内驱力被极大地激发起来，产生极强的学习动机。在这种状况下，学生能够表现出超常的士气、毅力和智慧。但是，学生的兴趣往往是不长久的，还需要教师留意调动学生思维的主动性。一是当学生认为对课文内容理解得差不多，没有什么可想的时候，就追问一个可以加深理解的问题。二是当学生思索遇到困难时，就提出有点拨作用，能使学生豁然开朗的问题。三是当学生的思维处于抑制状态，不情愿思索问题时，就提出可能引起争辩的问题，以激发他们探讨的兴趣。四是当学生满足于自己能从一个角度提出问题时，就从另一个角度提出他们没有想到的问