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- 2021-11-11 发布于河北
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学习《中小学信息技术课程标准》有感
魏
学习《中小学信息技术课程标准》有感 通过学习《中小学信息技术课程标准》,让我对信息技术课程有了更多的了解和体会。我深刻认识到,中小学信息技术课程是为了适应技术迅猛进展的信息时代对人才培育提出的新要求而设置的必修课程,是以培育学生的学习主动性和利用信息技术解决各类问题的意识和能力,以操作性、实践性和探究性为特征的指定学习领域。 义务教育阶段信息技术教育的课程目标为培育——进展学生主动学习和探究信息技术的兴趣,养成——稳固良好的信息意识和健康负责的信息技术使用习惯,形成——提高信息处理能力,培育——强化学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的意识和能力。义务教育阶段信息技术教育强调,要让学生在“玩中学”“做中学”。淡化学科体系,打破各操作软件之间的界限,以符合学生年龄特点和认知规律的实践任务为主线,将学生必需把握的软件操作分散到不同学年的实践活动中,通过技术要求的提升引领学生螺旋上升式学习。 新课标的理念许多,也很新,强调学
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