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- 2021-11-11 发布于北京
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四年级上册语文园地一教案
你知道怎么写四年级上册语文园地一教案吗?这是一篇科学小品文,用文艺性的笔调介绍了地球的美丽壮观、和蔼可亲,地球的渺小,地球自然资源的有限,一起看看四年级上册语文园地一教案!欢迎查阅!四年级上册语文园地一教案1【教学目标】1、能正确工整地书写10个生字,理解“晶莹、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、破碎、和蔼可亲”等15个词语在语言环境中的恰当意义。2、用自己喜欢的方式读课文,把握课文主要内容,说出课文运用的说明方法,体会课文中比喻、拟人修辞手法的表达效果。3、联系实际思考地球的可爱,地球太容易破碎,认识精心保护地球,保护地球生态环境是迫在眉睫的事。【教学重点】把握课文主要内容,了解课文的说明方法,体会比喻、拟人修辞手法的表达效果。【教学难点】联系实际,让学生从心灵深处认识“只有一个地球”,从而树立起精心保护地球,保护地球生态环境的意识。【教学准备】要求学生预习课文。课前发给每位学生一首诗《地球的孩子,你们在做什么》【课时安排】2课时【教学过程】第一课时一、导入新课1、学生读诗——《地球的孩子,你们在做什么》。读后谈自己的体会,谈自己从诗中读出地球的孩子在做什么,谈自己读诗后心里的感受。2、引入新课,板书课题,齐读课题。3、就课文的题目,引导学生质疑。为什么“只有一个地球”
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