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- 2021-11-11 发布于广东
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第三章
人类社会及其发展规律;教学目的和要求
通过学习和把握历史唯物主义的基本原理,着重了解社会存在和社会意识的辨证关系、社会基本矛盾辨证运动规律、社会发展的动力和人民群众是历史的创造者等观点,提高运用历史唯物主义正确认识历史与现实、正确认识社会发展规律的自觉性和能力。; 教学要点
社会存在与社会意识的辨证关系原理
生产力与生产关系矛盾运动的规律
经济基础与上层建筑矛盾运动的规律
社会形态发展的一般规律
社会基本矛盾在社会发展中的作用
阶级斗争在社会发展中的作用
革命和改革在社会发展中的作用
科学技术在社会发展中的作用
人民群众和个人在历史上的作用。
; 本章关键问题所在
人类社会的发展规律
人民群众在历史发展中的作用。
;本章的关键词
社会存在 社会意识 生产力
生产关系 经济基础 上层建筑
社会形态 社会基本矛盾 人民群众
;主要原理提示如下;社会基本矛盾运动规律;;社会意识的相对独立性原理;;第一,承认规律的客观性并不否认人们历史活动的能动性。只有发挥能动性才能把握规律性。
第二,人们的选择是在遵循社会发展规律
基础上的选择,是在“可能性空间”内的选择,绝非违反规律的选择。
第三,人们的历史选择性,归根结底是人民群众
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