2014届高考生物(人教版)一轮复习题库：必修2第5章基因突变及其他变异第2讲染色体变异练习.pdfVIP

课时作业 21 染色体变异 一、选择题 1．（2012 山东烟台调研）· 田间种植的三倍体香蕉某一性状发生了变异，该变异一般不 可能来自（ ） A ．基因重组 B ．基因突变 C ．染色体变异 D ．环境影响 2．下列变异中，属于染色体变异的是（ ） A ．三倍体无子西瓜 B ．同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换 C ．染色体中 DNA 的一个碱基对发生改变 D ．染色体中的 DNA 缺失了三个碱基对 3．下列关于低温诱导染色体数目加倍实验的叙述，错误的是（ ） A ．实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向两极 B ．解离后的洋葱根尖应漂洗后才能进行染色 C ．龙胆紫溶液可以使细胞中的染色体着色 D ．显微镜下可以看到大多数处在分裂期细胞中的染色体数目发生改变 4 ．染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列图中甲、乙 两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式， 丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。 则下列有关叙述正确的是（ ） A ．甲可以导致戊的形成 B ．乙可以导致丙的形成 C ．甲可以导致丁或戊两种情形的产生 D ．乙可以导致戊的形成 5．下列有关单倍体的说法，正确的是（ ） A ．含有两个染色体组的生物个体一定不是单倍体 B ．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体 C ．自然条件下，单倍体生物只见于植物中，动物中不存在单倍体 D ．由二倍体生物产生的单倍体一般是高度不育的 6．某生物的基因型为 AaBB ，通过育种技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物： ①AABB ② aB ③AaBBC ④AAaaBBBB 则下列技术排序正确的是（ ） A ．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合 B ．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 C ．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 D ．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术 7．科学家发现种植转抗除草剂基因作物后，附近许多与其亲缘关系较近的野生植物也 获得了抗除草剂性状。这些野生植物的抗性变异来源于（ ） A ．基因突变 B．染色体数目变异 C ．基因重组 D．染色体结构变异 8．基因突变和染色体变异的一个重要区别是（ ） A ．基因突变在光学显微镜下看不见，染色体变异在光学显微镜下可看见 B ．染色体变异是定向的，基因突变是不定向的 C ．基因突变是可以遗传的，染色体变异是不能遗传的 D ．染色体变异产生的变异是有利的，基因突变产生的变异是有害的 9．下列关于交叉互换与染色体易位的叙述中不正确的是（ ） A ．图甲是交叉互换，图乙是染色体易位 B ．交叉互换发生于同源染色体之间，染色体易位发生于非同源染色体之间 C ．交叉互换属于基因重组，染色体易位属于染色体结构变异 D ．交叉互换与染色体易位在光学显微镜下都观察不到 10．（2012 广东高考理综，· 6 ）科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的 第 6 号和第 9 号染色体的部分片段， 得到的重组酵母菌能存活， 未见明显异常。 关于该重组 酵母菌的叙述，错误的是（