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— PAGE \* Arabic 1 — 四年级上语文教案 《清贫》是_烈士在国民党_狱中写的，篇幅不长，语言精炼，生动。文章主要写了_被捕时，敌人搜遍了他的全身，一个铜板也没有搜到，一起看看四年级上语文教案!欢迎查阅!四年级上语文教案1教学目标：1、学_甘于清贫的革命精神，正确理解物质生活与精神追求的关系。2、学习简明生动地叙述一件事，在叙述中表达自己的观点。教学重点：学_甘于清贫的革命精神。教学难点：正确理解物质生活与精神追求的关系。教学过程：一、 导入新课。交流课前收集的信息，对_同志产生初步了解，激发兴趣，导入新课。1、学生班级范围内交流，互相补充。2、 教师补充，强调_同志的为人品质，导入新课。二、 检查预习，初步把握课文内容。1、提问：_是一个怎样的人?2、板书课题。3、自由交流。4、读课文，初步把握课文主要内容，突出“清贫”。三、 再读课文，深入了解课文主要内容。1、 学生带着问题大声朗读课文(1) 什么是清贫?(2) 文中哪些内容最能凸显_同志的这一可贵品质。2、 集体反馈交流。3、 画出富有表现力的句子，圈画关键词语，在旁边作恰当的批注。4、 集体交流，教师作适当点拨，注意学习习惯的培养。5、 教师引导学生讨论：你读了这些文字有什么感想?你觉得清贫这一可贵的品质对当时的革命有什么意义?四、 分角色朗读课文