二年级语文下册教案三维目标.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 二年级语文下册教案三维目标 你知道怎么写二年级语文下册教案三维目标吗?　人人渴望成功，但“成功的路”是什么?让孩子们从小就对这个问题有所感悟，有益于他们的成长。一起看看二年级语文下册教案三维目标!欢迎查阅!二年级语文下册教案三维目标1教学要求:1.知识与技能(1)认识17个字，会写8个生字。(2)正确、流利、有感情的朗读课文。(3)背诵最后一自然段。2.过程与方法通过对比三头马驹在学习赛跑事件上的不同态度，在朗读中体会成功的秘诀。3.情感、态度、价值观让学生懂得要想取得成功要毫不松懈、坚持到底、不能骄傲。教学重难点：1.在朗读中取得成功的秘诀。2.认识17个字、会写8个字。教学课时：2课时第一课时教学过程：一、导入新课今天我们学习25课——成功的路(板书课题)看到这样的课题，你想说什么?二、初读课文、自主识字1.请同学们自由读课文，遇到不认识的字画下来。2.听老师范读课文，注意自己不认识的字的读音。3.自由读课文，自主识字，提示：你会用什么方法来学会今天的生字?4.小组内交流：向同学介绍你的认字方法，对一些难记的字小组合作讨论。5.游戏检测：摘苹果(摘下知识树上的苹果，读出背面的生字，并组词，即获苹果奖励)6.开火车。读字和词语(1)读准以下生字读音冠、坚、锻、炼、严、奔 (前