人教版初一上册语文教案全套.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 人教版初一上册语文教案全套 你知道怎么写人教版初一上册语文教案全套吗?　请同学们用自己喜欢的读书方式读课文。读书时，可以把课文的主要内容、重要的信息、关键的语句划出来。读完后我们来交流。一起看看人教版初一上册语文教案全套!欢迎查阅!人教版初一上册语文教案全套1教学要求(一)教学目标1.了解课文总说和分说的说明顺序。2.体会课文语言又严密又生动的多样性特点。(二)教学重点学习由整体把握到具体揣摩的读书方法。(三)教学难点初步的鉴赏能力的培养。教学过程[镜头1.课题、作者]同学们：苏州园林是苏州人的骄傲。苏州人写苏州园林，苏州人游苏州园林，都会觉得特别亲切。今天，我们一起来读《苏州园林》，相信也会有新的感受。指导读书的方法。现在，让我们来初读课文，整体把握课文内容。请同学们用自己喜欢的读书方式读课文。读书时，可以把课文的主要内容、重要的信息、关键的语句划出来。读完后我们来交流。读的过程中如有疑问，请举手。下面请同学们一起来交流。(请同学们交流)[镜头2.标本，鉴赏]以“标本”和“鉴赏”总领全文，教学的切入口选得好，有新意。在课文第一段中有两个关键的词语，大家有没有注意到，一个是“标本”，一个是“鉴赏”。1.什么是“标本”?“有代表性经过加工或保持实物原形，可供人们学习、研究用的样本。”如：我们在实