《皮内注射法》教案设计方案.docxVIP

《皮内注射法》教学设计方案 课题 皮内注射法 版本 高等教育出版社 课型 理实一体化 学校 荣昌职教中心 授课教师 高 萍 课时 2课时 授课班级 08护理高职 授课地点 多功能护理室 教具 多媒体课件、 教学素材 设计理念 以“建构性学习主义” 理论为支撑，为学生搭建自主探究的学习平台， 采用项目教学法、小组讨论法等手段激发学生学习热情，让学生在主 动参与、合作交流、探究发现中完成既定教学目标 教材分析 本节选自高等教育出版社《护理技术》第十章第四节内容，本章介绍了约物 治疗的基本理论和各种给药技术， 《皮内注射法》是对前面知识的总结、拓展 和应用，为后面的知识奠定基础，起承上启下作用。 学情分析 知识储备：学生具备一定的临床护理知识，但对知识的整合能力、综合运 用能力差； 学习能力：有一定的自学能力，能独立思考问题，以人为本思想不足，缺 乏有效护患沟通能力 心理特点：对注射期盼已久，但不敢面对真人注射现象突出，且安全意识 不足，厌烦老师单一的教学方式。 教学目标 知识与技能目标 能说出皮内注射法操作要点并能进行正确规范操作 过程与方法目标 通过体验感受、主动参与、探究发现、交流合作学习 过程，让学生掌握发现问题、分析问题、解决问题的思维 方法 情感态度价值观 目 标 培养学生严谨，慎独的护理工作态度和以人为本的护 理理念克服畏惧心理，增强注射信心 教学重点 皮内注射法的操作程序