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- 2021-11-11 发布于山东
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长春版小学三年级上册语文教案
《蜜蜂》一课叙述的是法国生物学家法布尔为了实验蜜蜂有辨别方向的能力做了一个实验的事情,学习课文旨在让学生了解并学习法布尔严谨的科学态度以及认真探索的精神。一起看看长春版小学三年级上册语文教案!欢迎查阅!长春版小学三年级上册语文教案1学习目标:★认识“试、验、证”等10年生字。会写“论、试、验”等14个字。能正确读写“无论、试验、纸袋”等20年词语。★有感情地朗读课文,表达课文蕴含的思想感情。★理解课文内容,经历探究蜜蜂辨别方向能力的试验过程,激发学生动手探究自然奥秘的兴趣。教学重难点:表达课文蕴含的思想感情。教学过程:【第一课时】一、交流资料,激趣导入1、教师引述。上堂课我们领略了植物王国的奇妙,这堂课我们将走进昆虫世界。想探究一下昆虫世界的奥秘吗?2、板书课题。今天要探究的对象是蜜蜂。对于蜜蜂,你知道些什么吗?3、把自己从书上或网上查到的资料与大家交流分享。二、初读课文,整体感知1、自读课文。画出不认识的字,读准字音,读通句子。2、同桌互读,纠正错误。3、教师检查学生自学情况。a、出示生字卡片或课件,用指名读、开火车读等方式检查生字新词的认读情况。b、交流是怎么认识生字的,肯定各种不同的识字方法。c、指名多人次多形式地分段朗读课文,激发学生朗读兴趣。4、整
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