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部编版 (统编版) 《道德与法治》四年级下册全册完整课件、教材解读、复习课件
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同学们,大家找到了多
少好朋友?你们是怎么相处的?
今天,我们就来探究一下我
们的好朋友话题。同学们,
你们喜欢听歌吗?下面我们一
起欣赏一首歌曲。
是啊,在我们的学习生活中,
有很多关系密切的人:我们离不开
亲人的关怀照顾;离不开老师的关
心培养;但更多的还是来 自朋友的
帮助、扶持,他们总是在我们最需
要帮助的时候伸出热情的援助之手,
给我们以无私的关怀。今天我们就
来说说好朋友的故事。
人教版 一年级上册 《道德与法治》
第 一单元:我是小学生啦
2、拉拉手,交朋友
小兔贝贝
• 大家好,我是
• 小兔贝贝,
• 很高兴认识你们,
• 我喜欢跑步,
• 还喜欢吃胡萝 卜 ,
• 我希望能和大家
• 成为好朋友。
•
•
现在你还想认识
更
多的小朋友吗?
说一说:你最想和谁成为好朋
友。 规则:四人一组,
学生相互介绍
代表发言
《找朋友》
• 我们还能用什
么
• 方法交到朋友呢?
•
谁能告诉老师,小朋友在
• 一起相处时要注意什么?
好朋友
如果你开心,
请你告诉我,
我们一起拍拍手。
• 如果你伤心,
也请告诉我,
我来为你唱支歌
小朋友,我们认识的朋友
可真多呀,大家高兴吗?你们
会唱 《拍手唱歌笑呵呵》吗?
让我们一起唱起来跳起来吧!
为有这么多的好朋友欢呼吧!
拍手唱歌笑呵呵
• 作业:
• 回家跟爸爸妈妈说一说你认识了
• 哪些新朋友?你想向他们学些什么?
拉拉手,好朋友
大家好 !我是乐迪是世界上最快
的飞机
大家好 !我是多多!以最好准备,
迎接无限可能!
大家好 !我是小
爱!我就是救援
飞侠
大家好 !我是胡须爷爷 !我博
学多才
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