人教版化学九年级上册化学性质和物理性质学案与练习(无答案).pdfVIP

第一单元 走进化学世界 课 题 1 物质变化和性质 第 2 课时 化学性质和物理性质 思考： 观察一杯酒精，说出它有哪些性质？ 未点燃时 颜色： 状态： 气味： 点燃时： 1．物 理性质 物质 （填“需要”或“不需要”）发 生化学变化就表现出来的性质。 如颜色、气味、状态、 沸点、硬度、密度、熔点、溶解性、吸附性、导电性、 延展性、磁性、挥发性、能升华、易潮解等。 闻气体的方法 熔点和沸点 （1）熔点：物质的熔化温度 (固态变液体 )，如：固态的冰在 0℃时会熔化成液 态的水，即冰的熔点为 0℃。 （2 ）沸点：液体沸腾时的温度 (液态变气态 ) ，如：液态水加热到 100℃时会沸 腾，即水的沸点为 100℃。 （沸点会随着大气压的减小而降低） 101kPa 的压强称为标准大气压，上述水的熔点和沸点是在标准大气压下测定的；若 压强低于 101kPa，则水的沸点低于 100℃。 密度 密度的单位 固体或液体： kg/m3 或 g/cm3 气 体： g/L 或 g/mL 密度的数学表达式： 密度越大的物质，即单位体积内的质量越大。 第 1页/共 7页 2、化学性质 定 义：物质 （填“需要”或“不需要”）发生化学 变化才能表现出来的性质叫做化学性质； 化学性质主要包括可燃性、助燃性、稳定性 、 氧化性、还原性、腐蚀性、酸 性、碱性等。 如 1、铁放在潮湿的空气中会生锈 2、铜能在潮湿的空气中生成铜绿 3、纸张、木材可以燃烧 4 、镁条在点燃的条件下可以燃烧 判断依据： 物质的具体性质是否需要通过 表现出来。 易错易淆：正确分辨物质的变化和性质。 物质的性质在描述时一般有 “能 ”“易”“可 以”等字眼，而物质的变化在描述上一般有 “生成了 ”“变成了 ”等字眼。 下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性 质？ （一）A 、镁条燃烧 B、镁条能燃烧 C、镁条表面用砂纸打磨 D、镁条是银白色的金属 A 、汽油燃烧 （二） B、汽油能燃烧 C、汽油是淡黄色液体 D、汽油能清洗衣服上的油漆 E、汽油能挥发 F、汽油挥发 G、汽油密度小 （三） A 、 铜绿受热时会分解； B、纯净的水是无色无味的液体； C、木炭在空气中燃烧生成了二氧化碳； D、氧气不易溶于水且比空气密大； 5、木棒受力折断。 第 2页/共 7页 3．物质的性质与用途的关系 关 系：物质的性质 物质的用途， 物质的用途 物质 的性质。