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如何听课评课;课堂教学评课的目的:;;课堂评价具体方法;一、综合分析法;综合评价包括以下内容;（一）从教学目标上分析;;（二）从处理教材上做出分析;;;;（三）从教学程序上分析;; 专题叶 教学目标： 一、了解叶的相关知识，观察感受叶的形状和色彩美，聆听 叶的声音美，赞扬叶的精神美，探究叶的文化内涵。 二、进一步培养诵读和表达的能力。 三、建立语文与生活的联系观念，增强小组合作能力，在实 践中学习语文。 教学重点：了解叶的相关知识，观察感受叶的形状和色彩 美，聆听叶的声音美，赞扬叶的精神美，探究叶 的文化内涵。 教学难点：探究叶的文化内涵。; 叶;神韵美;请大声朗读下面的词语。; 我的过渡语： 红花绿叶相映成趣，让人心中顿生美感；读到“叶落归根”一词，顿时勾起了人们对家乡无限思念之情；而“秋风扫落叶”一词，让人心里倍感秋的凉意。是呀，一片小小的叶子不仅有着极为重要的实用价值，而且有着极为丰富的文化内涵，有着令人心醉神迷的美丽。现在，就让我们一起去欣赏叶的色彩美、去描绘叶的形状美、