动词ing形式作定语和状语知识讲解.pdfVIP

感谢您选择名昊教育，名昊内部教学资料助力您成绩突飞猛进！ 动词的 ing 形式作定语和状语 编稿：张桂琴 审稿：梁晓 概念引入： Do you know the boy playing basketball? 你认识那个正在打篮球的男孩儿吗？ They lived in a house facing south. 他住在一所朝南的房里里 Knowing all this ,they made me pay for the damage. 尽管知道了一切情况，他们还是要我赔偿。 Having made full preparations, we are ready for the examination. 我们已经作好充分准备了，现在可以考试了。 语法讲解： V-ing 形式 V-ing 形式由 “do＋ ing ”构成 , 其否定形式是 “notdoing ”V,-ing 可以带宾语或状语构成 V-ing 短语 , 没有人称和数的变化 , 但有时态和语态的变化。 现在分词作定语 现在分词作定语 , 当分词单独做定语时 ,放在所修饰的名词前 ,说明其修饰名词的性质或特征 , 表示 “供作 …之用 ”和 “ …的 ”。 a walking stick (a stick used for walking) drinking water (water for drinking) a waiting room (a room for waiting) working people the rising sun 分词是短语形式 , 应放在所修饰的名词后 , 相当于一个定语从句。 They are visitors coming from several countries. who come from several countries. Three days later I received a letter offering me the job. which offered me the job. The girl standing there is my classmate. who stands there 现在分词作状语 现在分词作状语时 , 分词的逻辑主语必须是句子的主语 , 分词必须和句中的主语含有逻辑上 的主谓关系 , 否则不能用现在分词作状语。但要注意它的各种形式变化 : 完成式 主动形式被动形式 一般式 V-ing being V-ed 完成式 having V-ed having been V-ed e. g. Hearing the bell, the students began to enter the classroom. 听见铃声 , 学生们开始走进教室。 (听见和进入两个动作同时发生 ) The building being built now is our new library. 现在正在建造的这栋楼房是我们的新图书馆。 (being built 为现在分词的被动形式 , 表示动作 正在进行之中 ) Having done the work, he went home. 地址：珠海市金湾区名昊教育杨老师联系电话（微信） 感谢您选择名昊教育，名昊内部教学资料助力您成绩突飞猛进！ 完成了工作 , 他就回家了。 现在分词在句中作状语 , 修饰谓语动词或整个句子 , 表示动作发生的原因、时间、方式、结 果、条件、伴随状况等。现在分词一般不用作表目的地状语 (通常用不定式表目的地状语 ) 。 1)表时间状语 Walking in the street, I came across a