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— PAGE \* Arabic 1 — 必修四语文《哈姆雷特》教案 《哈姆雷特》取材于《丹麦史》中的一个古老的故事。剧情写的是中世纪的丹麦宫廷，但很容易使人联想到16世纪末17世纪初的英国现实。今天在这给大家整理了一些必修四语文《哈姆雷特》教案，我们一起来看看吧!必修四语文《哈姆雷特》教案教学目的1. 激发学生阅读名著的兴趣;2. 掌握品读人物的方法;3. 培养学生对文学作品的品评能力。教学重点、难点1. 品读人物的方法;2. 启发诱导学生通过讨论总结归纳品读人物的方法。教学方法1.坚持学生为主体，教师为主导的原则，课前指导学生阅读作品并写出短评，课堂上教师以主持人的身份出现，通过一些启发性的问题，激发学生的思维，最后归结品读人物的方法。2. 让学生通过表演深入理解人物的思想性格。教学资源《哈姆雷特》剧本、计算机网络、《哈姆雷特》课件、贝多芬《献给爱丽丝》教学程序一、课前展示课题(幻灯片1)，同时播放贝多芬《献给爱丽丝》。导语：文学是人类文化宝库中重要的一部分，许多优秀的作品，以其独特的艺术魅力，千百年来一直感染着读者。给人以美的享受，给人以思考和启迪。前段时间我们阅读了莎士比亚的《哈姆雷特》，并且写出了短评，今天这堂课，让我们来谈谈阅读《哈姆雷特》的体会。对一部戏剧，我们可以从语言、情节、人物、主题等方面进行品评。今天我们着重谈谈《