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- 2021-11-12 发布于河北
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第
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四年级语文上学期期末教学工作总结
魏
转瞬一个学期过去了,时光太匆忙。本学期是我走向教师工作岗位的第一次教学实践,收获颇多,感慨也颇多。为了能从本学期的教学工作中总结阅历,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结:一 、基本状况分析:经过四年的学习强化与教育指导,四年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成,大部分同学对语文学习有深厚的兴趣,形成了学习语文的良好气氛。但仍有个别学生因基础差,与班级队伍有肯定的差距,盼望通过下学期的继续努力,能尽量缩小差距,使班级总体成果上一个新台阶。二、教学所到达的目标以及实行的措施:1、培育学生良好的学习习惯。针对学生的实际状况,实行小组竞争机制,评选出学习仔细的好学生,奖以花朵、笑脸,以此促进学生自觉的学习,渐渐养成良好的学习习惯。每天在早读时间里,支配两位学生当“小老师”负责早读,一位依据早读内容领读,一位边读边在下面转着看,以免有些学生开小差。以此培育学生的组织能力和
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