四年级下册汉语教案.docxVIP

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  • 2021-11-11 发布于山东
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— PAGE \* Arabic 1 — 四年级下册汉语教案 你知道怎么写四年级下册汉语教案吗?感情朗读课文,体会作者对荷兰的无比喜爱之情,激发对美好大自然的向往之情。一起看看四年级下册汉语教案!欢迎查阅! 四年级下册汉语教案1 一、学习目的: 1、熟读课文,认识“镶”“嵌”等八个生字。 2、理解课文内容,想象画面,感受异国风光。 3、积累“膘肥体壮”“辽阔无垠”等词语和喜欢的句子。 4、感情朗读课文,体会作者对荷兰的无比喜爱之情,激发对美好大自然的向往之情。 二、学前准备: 师生共同收集关于异国风光的明信片或其他图片以及音像资料课件 重点:积累词句 难点:培养通过语言文字想象画面的能力。 三、学习过程: (一)交流资料,激发学习欲望。 师:同学们,在咱们的地球上,有一个绿水幽幽鲜花盛开的美丽国度,你知道是哪儿吗?对,就是有着水之国、花之都美誉的——荷兰,它还是一个牧场之国。 齐读课题。课前让大家查了资料,谁能说说你了解到的荷兰? (二)理解内容,感受美景。 1、师:同学们真会学习。今天我们就通过这篇文章去感受异国的风情。请几个同学来读一读。其他同学听听他读得对吗?读通顺了没有?听了课文后,说说荷兰给你留下了怎样的整体印象? 师:谁能评一下?(教师相机出示重难点词语和生词,提示朗读。) 2、师:谁来谈一谈荷兰留给你的整体印象。 师:是啊!正如大家所感受到的,荷兰是个牧场使国,

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