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- 2021-11-11 发布于山东
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语文s版二年级上册语文教案
今天我们要学的这首《采莲曲》是一千多年前的唐朝大诗人王昌龄写的。(齐读诗题)他生前就负盛名,你们想读好这首诗吗?一起看看语文s版二年级上册语文教案!欢迎查阅!语文s版二年级上册语文教案1教学目标:1.会认“裁”这个字。2.正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。3.结合看图、读诗,了解诗文大意,感受人与自然的和谐、恬静之美。教学课时:1课时教学准备:生字卡片、描写荷塘采莲的课件,配乐录音带,了解诗人的生平事迹。教学过程:一、“猜莲花”,感知古诗大意1.猜谜引趣。师:同学们,我们先来猜个谜语吧!“一个小姑娘,住在水池塘。身穿粉红衫,坐在绿船上。”请打一植物名。学生猜。师:对,是荷花。今天我们要学的这首《采莲曲》是一千多年前的唐朝大诗人王昌龄写的。(齐读诗题)他生前就负盛名,你们想读好这首诗吗?那就跟我一起来欣赏下面的一幅美景吧!(课件出示诗人图像并配上古乐)2.整体感知。(1)(课件出示美丽的荷塘,一群少女划着船从远处悠然而来。)引导看图:说说你看到了什么? (荷叶、荷花、少女、船)(2)初读古诗。诗人是怎么描写这么美的景色的呢?大家自己去读读诗吧。不认识的字,请拼音朋友帮帮忙。(3)引导想象。现在请同学们闭上眼睛静静地听录音配乐朗读,仔细地感受人与自然的和谐之美,看你的脑海
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