2020年博爱小学常规教育周活动总结.docVIP

博爱小学常规教育周活动总结 自从开学第一周，德育处提出“常规教育周”要求以来，为全 面提高学生的文明素质， 教育与引导少年儿童自觉遵守 《小学生日常 行为规范》和《中小学生守则》，努力建立优良校风和优良学风。 我校每个班级都积极响应，开展了丰富多彩的常规教育活动，效果十分明显。 一、尊师重教重言行 、学习上，珍惜老师的劳动成果。 从开学至今，同学们学习兴趣逐步上涨，主动学习的人越来越多，对 于老师布置的作业，高质量完成。 、私下碰见老师主动向老师问好、微笑、礼让。 、教师节来临之际，一张自制小卡片，一句轻声的问候都让老师感到欣慰。 二、文明礼仪查得紧 、从开学第一天起启动红领巾监督岗， 对学生佩带红领巾的情况，教室卫生、包干区卫生、两操纪律、路队纪律等进行监督，做好日考核工作。 、各中队利用晨会时间学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并严格按照《中学生行为规范》、《日常行为规范》、等规章制度督促学生。 、每天早晨四名礼仪队员身披绶带站在校门口向进校师生行队礼、问好。校园文明风悄然盛行。 三、形式多样，受欢迎 、遵守课堂纪律，不要随意下位、说话、吃东西；课上能专心听讲，积极动脑，争先发言。 、听讲时学生能做到头要正、胸要挺、腰要直、腿要平、看前方、认真听，做个爱听讲的好学生；读书姿势能按要求去做：两手拿书立桌上，坐得端正看得清，眼离课本一尺远，读得正确又响亮；写字姿势要求：五指用力各有用，书本身体都要正，一尺一寸一拳头，正确端正又干净。 对于课堂常规歌谣学生们都能熟练地背诵， 并能按上面的要求去做。 、预备铃响学生能自觉走进课堂，做好上课准备，桌面文具摆放能做到整齐、美观、使用方便；上课后，师生相互行礼问好；课间学生能做好下一节课的一切准备。 常规教育周，我们认真贯彻学校的号召， 做到尊师重教重言行，文明礼仪抓得紧，规章制度要求严，积极开展各种活动，取得很大的进步。 内容仅供参考