《记承天寺夜游》练习题.docxVIP

PAGE PAGE # / 4 PAGE PAGE # / 4 《短文两篇》随堂练习题 一、翻译句子 L山川之美，古来共谈 .自康乐以来，未复有能与其奇者 .晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 .夕日欲颓，沉鳞竞跃。 二、《记承天寺夜游》阅读理解 1.解释加点的词。 ①念无与为乐者（ ） ②但少闲人如吾二人者（ ） ? ? ③怀民亦未寝（ ） ④水中藻存交横 （ ） ? ? ? .从划波浪线的句子中找出记叙的六要素。 时间： 地点： 人物： 起因： 经过： 结果： .将下面的句子翻译成现代汉i吾。 ①何夜无月？何处无竹柏？ ②相与步于中庭 4?你如何理解“但少闲人如吾两人耳” 一句的含义。 .《记承天寺夜游》结尾两句表达了作者怎样的心情?怎样理解作者这种心情? .语言有何显著特征？ .文中对月夜的描写有何特点，能够给人以怎样的感受? .作者为什么会想着夜里去寺庙游玩呢? .作者“欣然起行”是因为“，表达了: “寻张怀民”是由 于“”，作者的心理活动是 . .积水空明，藻存交横表现景物什么特点？ .贯穿全文的线索是 .作者夜“至承天寺寻张怀民”的原因是什么？ .全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民 友情的句子（写出两句），并以其中一句为例，说说你选择它的理由。 .作者赏月是抒发内心感受的句子是 你从中感悟到了作者哪些复杂微妙的感情？ .补充下列对偶句 出句：将影做藻见奇趣 PAGE PAGE # / 4 PAGE PAGE #/4 参考答案 一、翻译句子 .山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。 .自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 .早晨的雾气将要消散，猿和鸟都一同叫了起来 .太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水而。 二、阅读理解 .①考虑②只是③睡觉④交错纵横 .时间：元丰六年十月十二日夜 地点：承天寺 人物：我（苏轼）与张怀民 起 因：我见月色入户欣然起行经过：至承天寺寻张怀民结果：我与张怀民相与步天庭中 .①哪里的夜没有月亮啊！哪儿没有竹子和松柏树啊②同张怀民一同走到院里 .惋惜无人赏月，更暗示世人大都醉心于功名利禄，为俗务所累，无暇及此，表现作 者和张怀民超凡脱俗，摒弃一切凡尘事物的拖累，淡泊宁静的情怀。 .表达了作者悲凉苦闷、豁达乐观、赏月喜悦、复杂微妙的心情。 .语言显著特征：悲凉、难言的显著特征。 .文章的“月”正是这篇文章的点睛之笔“庭下如积水空明”可以推断月色之明了， “水中藻、存交横”可以推见到月光之清。 .因为看到明月照进屋子里兴奋、喜悦，月色好似久违的老朋友，让作者想到去寺里 找张怀民，所以就去了寺庙游玩。 .作者“欣然起行”是因为“月色入户”，表达了作者宽广豁达的胸襟；“寻张怀 民”是由于“念无与为乐者”，作者的心理活动是对自己宦海浮沉的悲凉、失意、惆怅和 悲愤之情。 .月光清澈透明，洒落庭中，那一片清辉白茫茫一片好似积水空潭一般. . “积水 空明”写月光的清澈透明，“藻存交横”写竹柏倒影的清丽淡雅。前者给人以一池春水的 静谧之感，后者则具有水草摇曳的动态之美，整个意境静中有动，动中愈见其静，一正 写，一侧写，从而创造出一个冰清玉洁的透明世界，也折射出作者光明磊落、胸无尘俗的 襟怀。 .月光（赏月） .是作者初到此不久，朋友不多，加上他是被贬之人，能与之亲密交往的人就更少 了，所以想来想去能与之赏月同乐的人就更少了，正因如此，作者才想到了也被贬斥道这 里的张怀民。 .句：怀民亦未衰，相与步于中庭 理由：作者夜至承天寺寻张怀民，此时怀民果然也没睡，二人心意相通呀，随后一同 在庭院中散步赏月 .作者赏月是抒发内心感受的句子是：何夜无月，何处无竹柏，但少贤人如吾两人 耳。自得其乐、英雄无用武之地、冷清、悲凉之情 .以水喻月抒闲情