初中八年级我的叔叔于勒教案.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 初中八年级我的叔叔于勒教案 发表于1883年的《我的叔叔于勒》，是一篇体现莫泊桑艺术风格、特色和功力的佳作。小说通过菲利普夫妇对其弟弟于勒态度的前后变化，清晰生动地勾勒出一幅19世纪后半叶法国小市民生活的剪影。一起看看初中八年级我的叔叔于勒教案!欢迎查阅!我的叔叔于勒教案1【教学目的】知识目标：1、学习小说通过人物语言、行动、表情揭示人物心理、刻画人物性格的方法。3、认识资本主义社会金钱关系的丑恶，树立正确的人生观。4、体会巧妙的构思，掌握曲折的情节。能力目标：1、学习运用个性化描写及对比手法刻画人物。2、把握小说的情节构思，锻炼创造性思维。德育目标：认识19世纪法国社会人与人之间的金钱关系，摒弃虚荣心，提高道德观念。【教学重点】1、理解通过人物语言行动表情揭示人物心理、刻画人物性格的写法。理解课文从多角度刻画人物形象，运用对比展现人物内心世界的方法。2、体会巧妙的构思，掌握曲折的情节。【教学难点】1、对小说主人公的判断。2、悬念的铺排，构思的巧妙，主题的分析。【教学准备】幻灯片或小黑板【教学时间】四课时【教学过程】：第一课时一、利用名言导入：金钱能够影响到人与人的关系，这不仅在过去、在国外，即使在现在、在我们周围，也是一个深刻的社会问题。关于金钱对资本主义社会人际关系的影响，马克思、恩格