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《写作》课程考核大纲 【考核目的】 考核目的在于通过考试检查学生对《写作》基本理论与基本知识掌握的情况，帮助学生 认识在学习方法、能力上的不足，并为教学提供反馈信息。 【考核范围】 本课程所讲述的第一部分至第八部分内容。 【考核方法】 《写作》课程包括形成性考核和终结性考核两部分。形成性考核成绩占总成绩的40% ， 包括学生出勤情况（10% ）、课堂学习态度及回答问题情况（15%）、课后作业完成情况（15%）。 终结性考核成绩占总成绩的60%，包括理论知识与应用能力两大部分，均为笔试形式。 【期末考试形式】 笔试；闭卷 【期末考试对试题的要求】 主、客观试题的比例：主观性试题占80%，客观性试题占20% 。 题型比例：改错题10%、翻译20% 、概括大意10%、写出提纲5%、应用文20% （申请、 邀请函等）、写记叙文35% （根据不同的题目写作）。 难度等级：分为较易、中等、较难三个等级，大致比例是20:60:20 。 【期末考试的具体内容】 第一部分 作文的总体布局及基本结构 知识点： 1. 文章本体 2. 文章的开头