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风险沟通与危机传播 杨剑，陶茂萱 20 世纪 80 年代以来，风险沟通作为增进了解、促进形成一种新的伙伴和对话关系的重 要手段，日益受到世界各国重视。它以风险评估、心理学、传播学三大学科作为支柱，吸引 了诸多领域学者的关注。国外学者在多年实践中，积累了丰富的经验。我国公共卫生领域从 反思 SARS 等事件开始尝试风险沟通工作。在防控甲型 H1N1 流感的过程中，中国卫生部首 次颁发了《风险沟通指南》 ，并召开了“健康教育与风险沟通”专题研讨会。此后，有关部门 在多次公共卫生事件中对风险沟通予以关注，并取得良好效果。从一些论述和实践来看，目 前的风险沟通工作多与卫生领域的突发事件 (危机 )有密切联系，不少学者有意或无意地把风 险沟通和危机传播划等号。本文通过综述国内外学者对风险沟通的定义、理论模型、原则和 目标，联系危机传播的有关概念，明确和清晰化这两者之间的界限，希望以此对风险沟通和 风险决策的进一步发展有所帮助。 1 风险沟通的提出与在风险决策中的发展过程 20 世纪 80 年代之前，以风险沟通为标