五年级数学下册长方体和正方体的认识说课稿西师大版.pdfVIP

《长方体和正方体的认识》说课稿 各位老师： 大家好！ 我说课的题目是《长方体和正方体的认识》 ，内容选自西师版九年义务教育五年级下册第三 单元第一课时。下面我从以下几个方面进行阐述： 一、本节课在新一轮课程改革下的设计理念： “数学教学活动必须建立的学生的认知发展水平和以有的知识经验基础之上， 教学应激发学 生的学习积极性， 向学生提供充分从事数学活动的机会， 帮助他们在自主探索和合作交流的 过程中， 真正理解和掌握基本的数学的知识与技能、 数学思想和方法， 获得广泛的数学活动 经验。学生是数学学习的主人，教师数学学习的组织者、引导者和合作者。 ”这是全日制义 务教育《数学课程标准》对数学教学活动提出的基本理念之一。 基于以上理念，我们必须改革课堂教学中教师始终“讲” ，而学生被动“听”的局面。要相 信学生的能力，把学习的主动权交给学生，充分调动学生的学习积极性。因此，我在本课的 教学中设计了探索性教学的课堂纵向结构，