2022年初中数学精品《命题的证明》导学案.docxVIP

命题与证明 第3课时命题的证明 一、学习目标 1.熟练掌握证明的一般步骤;〔重点〕 2.通过反设结论，能有效地完成反证法的有关证明．〔难点〕 二、自主学习 1.什么叫证明？〔注意：证明的每一步都要有依据〕 证明的一般步骤是什么？ 3.什么叫做反证法？ 4.反证法证明的步骤是什么？ 三、合作探究： 1、证明：两条直线被第三条直线所截，如果有一对同位角相等，那么其它几对同位角也相等，并且内错角相等，同旁内角互补。 2 2 E B 1 3 6 5 4 7 8 D F A C ：直线AB、CD被直线MN所截，如下图， 求证：， 证明： 12AC 1 2 A C B D ：如图，是的一个外角， 与 是和它不相邻的内角，是它相邻的内角 求证： 证明： 3.求证：在一个三角形中，至少有一个内角小于或等于60°。 ：△ABC , 求证：△ABC中至少有一个内角小于或等于60° 证明： 假设△ABC中没有一个内角小于或等于60° 4.试证明：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也平行. ：. 求证：. 证明：假设，那么可设它们相交于点A。那么过点A 就有条直线与直线c平行，这与“过直线外一点〞。 矛盾,那么假设不成立。 ∴ 。 第2课时 勾股定理的应用 学习目标