2022年初中数学精品《平方根和算术平方根》导学案.docxVIP

平方根 第1课时平方根和算术平方根 一、学习目标 1.了解平方根及算术平方根的概念，会用根号表示一个数的算术平方根; 2.会求非负数的平方根与算术平方根． 学习重点：求某些非负数的平方根与算术平方根 学习难点：非负数的平方根与算术平方根的区别与计算方法 二、合作探究： 1.平方根的定义, 如果有一个数r，使得r2= a，我们把r叫做_______________,也叫做的二次方根. 由于22=4，因此是______的一个平方根。由于〔-2〕2=4，因此，_____是______的一个平方根。 2.平方根的性质： 〔1〕分别说出9，36，49的平方根各是多少？ 〔2〕0的平方根是多少？ 〔3〕-4，-9，-25有平方根吗？ 分组讨论：由以上三组练习，你发现了平方根的什么性质？写出你的结论. 结论：。 3．算术平方根的概念： 正数的叫作a的算术平方根。 4、平方根的表示方法： 正数a的平方根用符号“__________〞来表示，读作“__________〞，a的算术平方根记作“__________〞，读作“__________〞，把a的负平方根记作“__________〞，读作“__________〞。 思考：表示a的算术平方根，那么a_____0，____0. 5、开平方的定义：________________________