2022年初中数学精品《平行线分线段成比例》导学案.docVIP

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  • 2021-11-12 发布于天津
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2022年初中数学精品《平行线分线段成比例》导学案.doc

3.1 比例线段 第2课时 成比例线段 学习目的: 1、知道线段的比的概念。理解成比例线段的概念 2、会计算两条线段的比。 3、掌握成比例线段的判定方法。 重点:线段的比与成比例线段的概念。 学习过程: 一、自主预习 〔一〕阅读课本 ,思考并答复以下问题: 1、一般地,如果选用 量得两条线段AB,CD的长度分别为m,n,那么这两条线段的比就是他们长度的比,即AB∶CD= m:n,或写成表示成比值k,那么。 〔1〕在比或∶中,是 ,是 。 ⑵两条线段的 要统一 。 ⑶在同一单位下线段长度的比与选用的 无关。 ⑷线段的比是一个没有 的数。 〔二〕比例尺 1、在地图上或工程图纸上,图上长度与实际长度的比通常称为比例尺。 2、比例尺为1:50000,意思为: 。 〔三〕成比例线段的概念 1、一般地,在四条线段中,如果 等于 的比,那么这四条线段叫做成比例线段。〔举例说明〕 如: 2、四条线段成比例,记作:其中a,d叫比例外项,b,c叫比例内项。 3、四条线段a,b,c,d成比例,有顺序关系。即

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