angengingong第1课时优秀课件.pptxVIP

ang eng ing ong 听到铃声嘴闭紧 走进教室脚步轻， 双手交叉耳贴臂， 小脚踏平真安静。前鼻韵母整体认读音节听一听看一看 快快用你的小眼睛，看看图上都有什么？钟表窗外猫头鹰台灯 绿色条纹 这要学习的5个鼻韵母都有什么相同的地方？都有韵尾-n韵尾-n,前鼻韵母 今天要学的鼻韵母和我们昨天学的鼻韵母有什么不一样呢？韵尾-ng,后鼻韵母韵尾-ng [舌头后部高高隆起，舌根尽力后缩，抵住软腭。] ang先发a，接着舌根抬高，舌头后缩，舌尖抵着下牙床，气流从鼻腔出来，发出ang。四声练习 发eng时，先发e，紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来，发出eng.四声练习 发ing时，先发i，舌尖向下，舌头向后缩，舌根抬起并抵住软腭，气流从鼻腔出来，发出ing.四声练习 发ong时，先发o，紧接着舌头后缩，舌根向软腭靠拢，气流从鼻腔出来，发出ong.四声练习前鼻后鼻对对碰我是an，我是ang我是前鼻韵母an，我是后鼻韵母ang小小嘴巴 an an an张大嘴巴 ang ang ang扁扁嘴巴 en en en舌根顶顶 eng eng eng尖尖嘴巴 ing ing ing硬硬舌头ing ing ing 这个钟表真别致啊，这是什么小动物呢？猫头鹰婴儿整体认读音节说说生活中有哪些“ying＂樱花电影萤火虫四声练习小i见大y，摘掉帽子敬个礼复韵母，不能给汉字直接注音整体认读音节可以直接给汉字注音自由拼读，圈画出三拼音节说话练习上课 ，是 的。说话练习上课 ，是 的。说话练习上课 ，是 的。说话练习上课 ，是 的。说话练习上课 ，是 的。互动游戏:“购物〞操作方法:教师在卡片正面写上音节词，反面画上相应的简笔画，正面朝学生贴在黑板上。 请一人做售货员，一人上去购物。如出示“tai deng〞，就说:“t-ai deng，我要买台灯。〞 售货员把卡片揭下让大家看图画，如果拼读对了，全班齐说:“台灯台灯买回家。〞 如果拼读错了，全班齐说:“买不了，买不了。〞换下一位同学重新购物。1. 将49页的音节读给爸爸妈妈听，读准。家长抽查。2. 尝试预习儿歌《过马路》，和爸爸妈妈一起读谢谢21世纪教育网〔 21cnjy ) 中教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？欢送参加21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！详情请看：