2019秋人教部编版八年级语文上册教案：22《孟子》三章.docVIP

◊单元目标◊ 1. 阅读不同体裁的古代诗文名篇 ,从不同角度感受古人的智慧和胸 襟,提升自己的精神品格。 2. 积累常见文言词语和名言警句。 3. 进一步熟悉阅读古诗文的方法 ,反复诵读品味 ,提高阅读古诗 文的能力。 ◊教学策略◊ 1. 重视预习 ,落实预习中提出的要求。 部编本教材的教读课文都 设置了具体的预习任务 ,为学生的自主学习提供了抓手 ,明确 “预习 时应该做什么 ”,也方便教师检查落实情况。 2. 重视诵读 ,把诵读作为整个教学的核心环节。 将文意理解、审 美鉴赏、问题探讨与诵读结合起来 ,尽量不要直接、大量地 “干讲 ” 词汇语法知识。 诵读的意义在于培养语感 ,语感的养成对学习一门语 言来说至关重要。 3. 重视古今的沟通。语言学习上 ,要讲好古今异义 ;文化传承上 , 要继承优秀文化精神 ,如愚公移山的精神 ,周亚夫恪尽职守、刚正不 阿的精神等。 4. 鼓励、倡导课外阅读。有四部 “浅易文言文 ”的代表作 ,可推荐 给学生课外阅读 :《孟子》《史记》《梦溪笔谈》《聊斋志异》。 22 《孟子》三章 ◊ 教材分析 ◊ 《＜孟子 ＞三章》中的《得道多助 ,失道寡助》开篇提出 “天时不如地 利 ,地利不如人和 ”这一论点 ,以高度概括的语言作扼要的论证 ,观点 鲜明突出 ,读后发人深省。 《富贵不能淫》 以驳论的方式抽丝剥茧般 地指出对方的错误 ,提出儒家的大丈夫观