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- 约 3页
- 2021-11-12 发布于上海
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中班故事《小蛋壳》语言教案与反思
活动目标:
1.懂得故事中有趣的情节,知道故事的大概内容,了解小蛋壳的心愿。
2.学说故事中角色间的对话,并愿意表演。
3.知道不同的小动物的家也是不一样的。
活动准备:
1.故事配套 PPT。
2.角色头饰一组一个(分四组形象)。
3.角色图片各一张,事先张贴好。
活动过程:
一、欣赏故事图片《小蛋壳》
1.欣赏小鸡出壳的图片。
提问:这是什么? ”一个鸡蛋
发生了什么事情呢?(小鸡出壳走了)
2. 出示小蛋壳伤心的图片。
师: 现在,小鸡到鸡妈妈的身边去了,鸡妈妈的翅膀就是小鸡的家!小蛋“
壳觉得很孤单, 要去找一个小宝宝做它的家。 那他会碰到哪些小动物呢?我们一
起来看一看! ”
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二、出示故事中的小动物,请幼儿猜想
1.猜猜看,小蚂蚁的家在哪里?小蚂蚁是怎么说的?小朋友一起来说一说。
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