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《少年闰土》第一课时课堂设计 《少年闰土》第一课时课堂设计 PAGE / NUMPAGES 《少年闰土》第一课时课堂设计 《少年闰土》第一课时课堂设计 预设目标： 1、整体感知闰土是个聪明、能干、活泼可爱又知识丰 富的农村少年。 2、学习作者对闰土的外貌描写，感知语言的表达力度， 体会闰土的健康和可爱，尝试仿写。 3、在整体感知的基础上，学习描写闰土外貌的片段和第一画面 —— 看瓜刺猹的片段，了解闰土不仅是个健康、纯朴的农村少年，而且非常的勇敢，在作者的心中完全是一个小英雄的形象。 教学重点： 学习描写闰土外貌的片段和第一画面 —— 看瓜刺猹的片段，了解闰土是个健康、纯朴、勇敢的农村少年。 教学难点 ： 学习作者对闰土的 `外貌描写， 感知语言的表达力度， 体会闰土的健康和可爱。 体会 “深蓝的天空中 的西瓜 ”的景致描写蕴涵着作者对闰土生活的广阔天地的向往之情。 教学过程 ： 一、导入 新课 1、看词语，想画面。 “妈妈 ”“雪”“朋友 ” 这些画面和画面背后的事情都不是发生在昨天，为什么 你们会这么记忆犹新呢？ 2、有一位朋友在回到阔别已久的故乡时也像你们一样 想起了他三十年前儿时的伙伴，当母亲和他提起这位朋友 时，他的脑里就忽然闪出一幅神异的画面。 （出示课文插图） 静静地音乐声中听老师讲述闰土刺查的故事。说说听了 故事之后的感受。 他就是鲁迅小说《故乡》中的主人公 —— 闰