二年级音乐上册第四单元《动物说话》教案新人教版.pdfVIP

《动物说话》 教学目标： 1、学生通过聆听和学唱歌曲《动物说话》 ，在歌声与表演中表达出对小动物的爱护之情。 知 道动物是人类的朋友，人与动物应和睦相处 2、通过聆听描写 动物的音乐，模仿动物的动作和叫声，为学生积累了大量描写动物的音乐 素材，鼓励学生创造性地参与，培养学生的创编歌词和节奏的能力。 教学重难点： 表演唱歌曲。 教学过程： 一、组织学生，师生用音 乐互相问好。 二、点名。 三、练声。 （师）：小猫怎么叫？（生） ：小猫这样叫，喵、喵、喵，喵喵喵喵喵。 以小狗、小鸭、小鸡、公鸡等代替小猫进行练习，并加上动作。 四、复习学过的歌曲。 五、学习节奏练习及简单律动。 （拍手）XX XX X- （跺脚）XX XX X- 晃头、耸肩 六、学唱歌曲《 动物说话》 。 1、出示抄有歌词的小黑板（每段歌词前贴上一个相应的小动 物）。 师：小朋友们看看小黑板上有些什么动物？它们各自是怎样说话的呢？由此引出课题 《动物 说话》。