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- 2021-11-12 发布于上海
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1、挑战第一次
第一课时
学习目标
1. 学习试着挑战新鲜事物,在挑战中获得成长。
2. 挑战第一次必须树立信心,有恒心。
3. 知道哪些事儿可以尝试挑战, 哪些事儿不能试, 哪些事儿在大人的帮助下可以
尝试做做。
重点 学习试着挑战新鲜事物,在挑战中获得成长。
难点 知道哪些事儿可以尝试挑战,哪些事儿不能试,哪些事儿在大人的帮助
下可以尝试做做。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1. 故事引入
师:想听故事吗?(播放故事《小马过河》 )
师:小马第一次过河这个故事给你什么样的启发呢?
学生回答后,师小结:小马第一次独立过河磨麦子,遇到了困难,在 *** 鼓励下
接受了挑战,
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