如何提高学习者的自我监控能力-心理健康B证.docVIP

如何提高学习者的自我监控能力-心理健康B证 如何提高学习者的自我监控能力-心理健康B证 PAGE 如何提高学习者的自我监控能力-心理健康B证 如何提高学习者的自我监控能力 自我监控是指学生在学习过程中，如何有意识地、系统地监测、评估、调节自己的思维、感知、情绪、动机与行为，以达到其目标的心理活动。我们学校中职类的学生具有自己独特的想法，他们思维敏捷，学习接受能力强，但由于以前的教育、家庭等因素，他们的自我监控能力较弱，自我监控能力得不到很好的锻炼，会直接影响孩子的学习、生活、社会交往，以及人格品质和良好个性的形成。青春期这一时期的学生是自我控制能力发展的关键期，我们要抓住这个黄金时期，下面结合教学的实际谈谈如何提高学生的自我监控能力。 一、使用学生感兴趣的教学手段创设情境，培养学生的自我监控能力。 　　 科学技术日新月异的发展，要求具有新鲜活力的课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。“兴趣是最好的老师”，在教学中，我们注重培养和激发学生的学习兴趣，我们提倡“玩中学”,在游戏中学生不仅心情愉快，兴趣浓厚，心理活动处于积极状态，目的、任务明确的游戏，在学习游戏过程中学生的容易几种注意力，在游戏中教导学生聚精会神、集中注意地听老师授课，通过激发学生的兴趣点，提高他们的学习积