三年级音乐上册第五单元《阿细跳月》教案新人教版.pdfVIP

第五单元 欣赏《阿细跳月》 教学目标 1. 学习彝族“跳月”的基本动作。 2. 记忆音乐主题，感受乐曲的情绪和旋律特点。 3. 通过欣赏，引导学生感受和体验我国民族歌舞的特点，从而使他们热爱祖国的民族 歌舞。 教学重、难点 1. 学习四五拍子，掌握“跳月”的基本节奏型。 2. 了解《阿细跳月》的风格特征，会唱主题旋律。能够在音乐中听出主题旋律。 教学过程 （一份供任课教师参考的完整教案） 一、课堂导入 师：同学们，今天我们要到云南的一个少数民族村寨去做客， 你们听听，这是哪个少数 民族在欢迎我们呢？ 欣赏歌曲《快乐的罗梭》。 生：是彝族人在欢迎我们。 师：同学们知道这首乐曲的名字吗？这首乐曲叫《快乐的罗梭》。 今天彝族的朋友就用 这首乐曲欢迎我们。我们快到彝族山寨看看吧！ 教师出示彝族风土人情的图片。 彝族有一个分支， 就是阿细人， 阿细人聚居在云南省红河州弥勒县的西山一带， 能歌善 舞，他们常常相聚于月